Visión paradigmática de las organizaciones estudiantiles en el proceso de transformación universitaria

Autores/as

Palabras clave:

organización estudiantil, estudiante, participación, acciones, políticas, experiencia, consciencia, reflexión.

Resumen

La investigación está basada en la experiencia de los actores involucrados en el fenómeno en estudio que lleva por título visión paradigmática de las organizaciones estudiantiles  en el proceso de transformación universitaria, la misma se fundamenta en el paradigma socio crítico el cual busca lograr la transformación de la realidad social, el escenario el núcleo coro de la universidad nacional experimental simón rodríguez, desarrollada desde el método de la investigación acción participativa ya que al identificar la problemática el colectivo considerando su potencial experiencial está en las condiciones de generar democráticamente las acciones necesarias para identificar las actividades que conlleve a la solución del problema además de contribuir con la reflexión y la toma de consciencia en cuanto al papel de los ciudadanos en los cambios sociales. así mismo como recursos se emplea la entrevista ya que la misma fortalece el diálogo entre el investigador y los co-investigadores divulgando las ideas que desde la experiencia promueven la participación. se espera que con el estudio se contribuya a la formación de consciencia en cuanto al papel que juegan las organizaciones estudiantiles en la gesta de acciones no solo identificando problemáticas sino reconociendo en los actores el potencial para generar el cambio esperado.

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Citas

Compendio de normas que rigen los procesos académicos de los participantes de la UNESR 1999

Gotopo J (2022) “Aproximación teórica sobre el compromiso establecido entre el facilitador-participante en el acuerdo de aprendizaje” Trabajo de Grado presentado en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Título de Magister

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Publicado

05.11.2023

Cómo citar

Gotopo Fierro, J. M. (2023). Visión paradigmática de las organizaciones estudiantiles en el proceso de transformación universitaria. Revista Social Fronteriza, 3(6), 17–24. Recuperado a partir de https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/77