Castillo Córdova, G. E., Chalacán Mayón, J. B. ., Jiménez Guerrero, S. V. ., & Villalta Vivanco , J. T. . (2023). Aprendizaje basado en retos como metodología para mejorar la compresión lectora en estudiantes de básica media. Revista Social Fronteriza, 3(1), 75–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.7552760