Rivera Berru, M. K., Saavedra Ortiz, N. E. y Cango Patiño, A. E. (2023) «La efectividad del juego de roles para mejorar las habilidades del habla inglés en segundo año de Bachillerato», Revista Social Fronteriza. EC, 3(2), pp. 114–128. doi: 10.5281/zenodo.7697719.